金秋九月,丹桂飘香。9月28日,在校工会和学院党总支的指导下,院工会在恕园5号楼212会议室举办“双减背景下的家庭教育”分享交流会。分享交流会主讲人为哈尔科夫学院院长欧荣,外国语学院教师陈光乐,来自校办、人事处、后勤中心、生科院、外语学院、体育学院、经济学院等不同部门和学院的40余位教工参加分享交流会。
交流会伊始,欧荣院长紧扣“双减”政策、家庭子女教育等当前热点内容展开话题,她指出孩子是祖国的未来,父母的希望,良好的家庭氛围对孩子的成长至关重要,家庭教育是社会和学校教育的基础、补充和延伸,是终身制、示范性教育。
陈光乐老师以《渡与度》为切入点分享了“双减”背景下的家庭教育。他结合生动形象的案例,从家庭教育、爱的名义与歧义、孩子成长的核心素养、孟子教育思想中的英才特征及家庭教育中英才培养的对应策略等方面深入浅出地分享和交流。
陈光乐老师全面阐述了家庭教育中容易迷失的四个维度带来的负面影响,即空间上被各种社会关系包围,而迷失了自然属性,忽略了独立自主性;时间上被过去和将来包围着,而迷失了当下的自己,易焦虑和烦躁;行动上被功利和评价包围,缺失了忘我精神;思维上易被形象思维和逻辑思维困扰,丢失了直觉性的思维。他强调“四种学习”及“节奏的控制”在家庭教育中的重要性和特殊性,一是提高独立性,自主式学习;二是增强趣味性,体验式学习;三是促进忘我性,沉浸式学习;四是培育思辨性,贯通式学习。此外,陈老师还用诙谐幽默的语言与教工交流探讨有关子女培养、习惯养成、家校联系等共同关心的话题。
分享交流会的最后,徐凌芸书记在总结讲话中指出,本次分享交流会是学院工会2022年度“缤纷四季”系列活动之一,旨在创建子女教育良好交流平台,增进院际交流,助力提升教工家庭教育和谐幸福指数。
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